本书在借鉴与吸收国内外运输管理理论和**研究成果的基础上，基于运输作业实际工作过程的逻辑主线编排教学内容，紧密结合运输管理的工作任务。在内容上体现了运输管理的**实用知识与操作技术，教材精练地介绍了现代运输概述、公路货物运输、水路与管道货物运输、 铁路货物运输、航空货物运输、冷链运输、物流运输决策、国际货物运输、运输成本管理、运输合同管理、及运输管理信息系统。本书系统性强，体系编排新颖、严谨，语言精练，并且每章后面均附有相关练习和案例。

傅莉萍，女，1996年毕业于北方交通大学系统工程专业，硕士研究生，现在是广东培正学院物流系副教授、全国商业协会注册物流经理、高级物流信息师，全国物流技术协会专家委员会委员，具有双师型素质和十多年的教学、科研与管理实践工作经验，发表三十多篇科研和教研论文，出版编著和主编教材19本。

前言 〖3〗 运输是人类社会的基本活动之一，是我们每个人生活中的重要组成部分，同时，也是现代社会经济活动中不可缺少的重要内容。人类社会由散乱走向有序，由落后迈向文明，交通运输发挥了不可估量的重要作用。作为一个行业和领域，交通运输不能有片刻的停歇，更不能出现大的偏差，否则，社会将陷于瘫痪状态。今天，大到一个国家，小到我们每一个人，都已与运输紧紧相连，密不可分。运输已经渗透到人类社会生活的方方面面，在经济全球化、市场国际化发展的今天，既是极具活力的独立产业，又有物流的重要职能。由于高新技术和现代管理方法的应用，传统的运输活动在管理理念、产业组织、企业制度、业务流程、信息处理及作业方式等方面，均不能适应现代物流运输发展的需要，由此引发了对物流运输专业人才、现代管理思维及组织方式、现代技术手段等的迫切需求。 铁路运输、公路运输、水路运输和航空运输是现代社会中交通运输的主要方式。由多种运输形式共同组成的综合运输网络已成为现代经济和社会发展中不可缺少的重要组成部分，并作为国民经济的基础设施和支柱产业，在国民经济建设和社会发展中起着极其重要的作用。本书在借鉴与吸收国内外运输管理理论和最新研究成果的基础上，基于运输作业实际工作过程的逻辑主线编排教学内容。通过学习本书，学生能够认识和掌握系统的运输管理的知识和技能，学会规划运输系统，并且能应用所学知识解决运输管理中的实际问题。本课程教学重点不但要求学习者掌握运输管理的基本理论、方法和模型，而且要重点培养学习者的实践动手能力，在物流领域人才培养体系中发挥着重要的作用。本书以我国的物流市场需求为导向，定位为培养具...