本书是为将C语言作为入门语言的程序设计类课程编写的教材，以培养学生程序设计的基本能力为目标。全书共分10章：C语言概述、基本数据类型及表达式、简单程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体和共用体、文件。 本书在内容编排上，注重教材的易用性。本书既适合程序设计的初学者，也适合想更深入了解C语言的读者。书中设计了很多思考题，并在每章的扩充内容中增加了一些有一定深度和开放性的内容，供希望深入学习程序设计的读者选学和参考，力求做到内容有宽度、有深度。

彭慧卿,多年来一直从事计算机公共基础教学，主持完成大学计算机天津市级一流课程建设、高级程序设计语言C校级优秀课建设，主编完成《大学计算机》、《高级程序设计语言C》、《数据库技术及应用》计算机公共基础课教材，主持或参与完成多个市级、校级教改科研项目，参与省部级、局级项目多项。

前言 程序设计是高校重要的计算机学科基础课程，它以编程语言为平台，介绍程序设计的思想和方法。通过该课程的学习，学生不仅能掌握高级程序设计语言的知识，更重要的是在实践中逐步掌握程序设计的思想和方法，培养复杂问题求解能力。因此，这是一门以培养学生程序设计基本方法和技能为目标，以实践能力为重点的特色鲜明的课程。 C语言是一种结构化程序设计语言，它功能丰富、表达能力强、使用灵活、应用面广、可移植性好，具备高级语言的特性，又具有直接操纵计算机硬件的能力。目前，“C语言程序设计”课程被许多高校列为程序设计课程的首选语言。 本教材以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，从实际案例中逐步引出相关知识点，借助任务驱动的实例将相关知识点串联起来，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”的知识主线，内容脉络化。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，使读者在不知不觉中逐步加深对C语言程序设计方法的了解和掌握。 教材共分10章，第1章为C语言概述，主要内容包括程序设计的概念、C语言的发展、特点和C程序的基本结构、编译过程；第2章为基本数据类型及表达式，主要内容包括数据类型、数据类型转换、运算符与表达式；第3章为简单程序设计，主要内容包括算法概述、数据的输入与输出、顺序程序设计；第4章为分支结构程序设计，主要内容包括关系运算符和关系表达式、逻辑运算符与逻辑表达式、if语句和switch语句的使用；第5章为循环结构程序设计，主要内容包括for语句、while语句、dowhile语句、循环的嵌套、continue和break语句及三种控制结构的综合应用；第6章为函数...