" 本书是浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材,浙江省职业教育一流核心课程和浙江省职业教育在线精品课程配套教材。本书以**的企业会计准则和税法等法规为依据,基于用友 ERP-U8V15.0系统平台,以企业供应链和财务一体化业务活动贯穿始终,遵循“业财一体化”思路,按项目化课程开发原理编写,对工作过程进行工作情景设计,融入职业岗位分工。全书包括 13个项目,细分为 55个典型学习任务,项目的 “数智价值导航”充分挖掘思政元素,“拓展阅读”融入大量软件应用经验,有利于培养学生规范操作意识和动手操作能力。 本书配套提供教学课件、备份账套等教学资源。本书配套建设的浙江省职业教育在线精品课程“会计信息系统应用”在智慧职教和浙江省高等学校在线开放课程共享平台双平台运行,为师生在线互动学习提供支撑。 本书既可作为高等职业教育财经类专业教学用书,也可作为企业培训用书。 "

章惠敏，副教授，硕士，会计师，从事会计信息化教学多年，有10多年的企业实践工作经验。新加坡南洋理工大学访问学者，用友公司访问工程师。主持建设的会计信息系统应用课程2020年获得宁波高校慕课建设二等奖，2019年被浙江省教育厅立项为浙江省职业教育在线精品课程，2023年被浙江省教育厅立项为浙江省职业教育一流核心课程。

前言 党的二十大报告指出，“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合”，财政部制定的《会计改革与发展“十四五”规划纲要》提出了“以数字化技术为支撑，以推动会计审计工作数字化转型为抓手，健全完善各种数据标准和安全使用规范”，对会计信息化工作提出了更高要求，相关文件为高校教材开发指明了具体方法与路径。由此结合教育部颁布的《职业教育专业简介（2022年修订）》大数据与会计专业中的“会计信息系统应用”课程教学要求编写了本书。 本书以最新的企业会计准则和税法等法规为依据，以会计信息化工作过程为导向，对企业典型的工作任务进行梳理，以企业供应链和财务一体化业务活动贯穿始终，明确了信息化环境下业务财务一体化处理过程，充分展现了信息化各个岗位的工作内容，体现了典型的会计职业需求。本书模拟现代企业经营与管理，对工作过程进行工作情景设计，融入职业岗位分工，重点讲解企业典型业务的信息化处理方法和流程，内容涉及总账、薪资、固定资产、报表、采购、应收、应付、库存、存货等模块。 本书主要特色如下。 1立德树人，融入思政 本书每个项目充分挖掘课程思政元素，将我国会计信息化40多年的改革发展历程、信息化相关政策规范、典型业务应用案例等进行收集和整理，并作为思政资源融入教材，培育社会主义核心价值观，增强爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等职业道德教育。 2虚实结合，实用性强 本书注重理论与实践相结合，书中案例均来自企业真实业务，在工作情景设计的基础上，进行按岗位和任务的操作讲解，以使学生更好地理解业务，书中的“知识点拓展”可以帮助学生更深入理解和掌握知识点。 3业财融合，突破难点 ...