" 本书是国家级职业教育会计信息管理专业教学资源库财务机器人应用课程配套教材，获国家“双高计划”建设项目重点支持。全书共八个项目，系统介绍了RPA机器人的基础知识和基本操作，以及财务机器人在Web、Excel、PDF等真实工作场景中的应用。本书体例新颖、形式活泼，每个项目都配有引导案例和项目导图； 每个知识点、技能点都配有PPT课件、微课视频、程序源代码及习题库等资源，支持线上线下混合式教学。 本书可作为高等职业院校财务会计类专业教学用书，也可作为财会人员培训用书。同时，本书的编写结合了五年制中高职一体化学生的实际情况和教学需求，所以还可作为五年制中高职一体化教学用书。 "

安娜，副教授，中国注册会计师（CPA），美国注册管理会计师（CMA），公司金融顾问（CFC)。中国商业会计学会职业教育分会理事，教育部大数据与财务管理（职业本科）专业教学标准研制专家组执笔人，浙江省审计厅、杭州市审计局、台州市审计局培训专家。主持建设会计信息管理专业国家级教学资源库财务机器人应用课程。主编职业教育国家规划教材《初级会计实务》。

前言 数字经济时代，以大数据、人工智能、机器人流程自动化(Robotic Process Automation，RPA)为代表的新一代信息技术正深刻重塑传统财务工作的边界与模式。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出要加快数字化发展，建设数字中国，财务领域的智能化转型已成为行业发展的必然趋势。为响应国家职业教育改革号召，落实《职业教育专业教学标准2025年修(制)订》财务会计类专业课程升级要求，培养适应智能财务需求的高素质技术技能型人才，我们编写了本书。 本书紧扣高职院校财会专业人才培养目标，围绕RPA技术在财务场景中的实际应用，系统设计教学内容。通过“项目引领、任务驱动”，将RPA基础理论、活动操作与典型财务案例深度融合，帮助学生从认知到实践、从单一技能到综合应用逐步提升，最终实现独立开发与部署RPA财务机器人的能力。 本书具有以下特点。 1． 注意德技并修，培养职业素养 本书全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，在每个项目中均设有“明德启智”环节，强调业财融合、合规操作与职业道德，引导学生树立正确的技术价值观，培养良好的人格品质，实现“德技并修、知行合一”的育人目标。 2． 立足岗位需求，强化实践导向 以企业真实财务场景为依托，涵盖Web、Excel、PDF等多种应用环境，设计“信息抓取机器人”“银企对账机器人”“电子发票识别机器人”等典型任务，将RPA技术与费用汇总、账龄分析、财报分析等核心财务流程紧密结合，助力学生实现从理论学习到工作...