消费金融学是一门新兴的跨领域学科，涵盖了经济学、金融学、投资学、市场营销、消费者行为学以及心理学等多个学科的相关内容。本教材主要围绕以下三个方面展开，即消费者传统金融（第一章至第四章）、消费者现代金融（第五章至第九章）和消费金融的扩展及应用（第十章至第十二章）。首先，消费者传统金融主要涵盖了消费者收入、消费者支出、消费者储蓄和消费者借贷等内容，涉及到消费者经济和金融生活的诸多方面。第二，消费者现代金融主要包括新兴发展的互联网金融，以及与消费者金融生活和事务密切相关的金融教育、金融素养、理财能力和金融保护等方面。最后，该教材进一步将消费者金融的研究领域扩展到商业活动、家庭需求以及政府相关政策等领域。该教材构建了一个较为完善的消费金融学知识体系，可以为学生学习相关领域的知识奠定坚实的基础。

陈福中，经济学博士，对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士研究生导师、博士后合作导师、惠园优秀青年学者，受邀担任消费金融学领域国际**学术期刊Journal of Consumer Affairs和International Journal of Bank Marketing编委。研究方向主要为消费金融学，在《经济研究》、Australian Economic Papers、Journal of Consumer Affairs、International Journal of Bank Marketing等学术期刊发表论文90余篇。先后荣获教育部博士研究生学术新人奖、安子介国际贸易研究奖，以及全国商务发展研究成果奖等省部级奖项，主持完成国家级科研项目1项、省部级科研项目3项，参与国家级和省部级项目20余项。

前 言 在攻读博士学位期间，我有幸聆听了肖经建教授讲授的消费金融相关专题课程，对该领域产生了浓厚的兴趣，并将其作为自己的主要研究领域之一。为此，在肖经建教授多次来中国人民大学授课时，我一有机会就抽出时间去旁听学习。2012年，我获得国家留学基金委资助赴美国罗德岛大学访问学习，并且在肖经建教授的指导下就消费金融的相关主题进行了为期1年的学习和研究。自2014年加入对外经济贸易大学国际经济贸易学院以来，已为500余名硕士和博士研究生开设消费金融学这门课程，到现在为止，已连续开课7年，共计超过10个班次。同学们选修课程的积极性非常高，连续数年在众多同学的强烈建议下增开教学课程班。在课堂上，同学们积极讨论消费金融学的前沿议题，对相关领域最新文献进行深入研讨，学习兴趣高昂，教学氛围良好。然而，比较遗憾的是，在教学过程中，我一直未能找到一本合适的课程教学参考教材。适逢2016年申请的教育部人文社会科学研究青年基金项目“金融素养、理财能力与消费者理财满意度研究”成功获批资助，我便产生了撰写一本适用于金融学专业高年级本科生和硕士研究生消费金融学课程教材的想法。在不断的科研和教学摸索过程中，我逐步形成了对消费金融学知识和理论体系较为全面的认识，并从2018年开始着手进行本教材的写作工作。历时4年多，经过多次修改和增删内容，本教材的撰写工作才最终得以完成。 消费金融学是一门新兴的跨领域学科，涵盖了经济学、金融学、投资学、市场营销、消费者行为学以及心理学等多个学科的相关内容。本教材主要围绕以下三个方面展开，即消费者传统金融（第一章至第四章）、消费者现代金融（第五章至第九章）和消费金融的扩...