本书根据教育部高职信息技术基础新大纲要求编写，兼顾了专升本和计算机二级考试的知识点。全书包括7章内容，分别是计算机基础知识、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术简介、信息产业与信息素养。本书为新形态、立体式、电子活页教材，配套完备的PPT、微课视频、电子活页、实训材料，通过扫描二维码可以随时随地学习并使用相关资料，解决了 以往教学中出现的软件版本升级慢、实训设备短缺、基础不统一等方面的问题。 本书适合作为职业本科及高职高专计算机文化基础、信息技术基础课程的教材，也可以作为应用型本科和社会培训机构的教材。

陈守森，男，硕士研究生，副教授，毕业于福州大学管理科学与工程专业。山东商务职业学院信息艺术系主任，兼任山东省高教学会计算机教学研究专业委员会高职高专分会副秘书长；山东省高等教育学会高职物联网专业教学研究会副理事长；清华大学出版社山东省高职高专计算机专家委员会秘书长；烟台市软件协会理事等职务。

前 言 信息技术基础（又称计算机文化基础）是当前职业院校必修基础课 之一，但是授课内容和方式有很多争议：一是学生学习目标不同，部分 学生以通过计算机二级考试、专升本为目标，部分学生以信息化能力为 目标，并且计算机二级考试、专升本、教育部大纲侧重点各不相同；二 是学生基础差异较大，对课程内容、难度的掌握能力不同；三是学生专 业不同，对教学内容侧重点需求不同。另外，信息技术发展较快，软件 更新升级快，但是大部分职业院校软硬件升级换代较慢，不能完全满足 最新的软件实训要求。 根据以上情况，编者整合了教育部大纲、专升本、计算机二级考 试中信息技术基础部分的知识点要求，以“任务驱动、理实一体”的方 式编写了本书。同时，本书为新形态、电子活页式教材，知识点配套了 PPT、微课视频，通过二维码的方式，可以随时随地完成学习，便于不 同基础、不同专业的学生自主学习。本书还设置了不同版本的软件实训 项目，例如，书中讲解了如何使用Word 2019实现文字排版任务，电子 活页中介绍了如何使用Word 2013、WPS等不同软件完成该任务，既满 足了不同目标学生的学习需求，又能够有效地解决实训版本、软件升级 等问题。 本书主要包括7章内容：第1章讲解计算机基础知识，包括计算机 体系架构，Windows 10操作系统，文件和文件夹管理，系统安全等； 第2章讲解文档处理，包括编辑讲座通知，编制产品说明书，制作个人 简历，制作录取通知书，顶岗实习报告排版5个任务；第3章讲解电子 表格处理，包括建立学生成绩表，统计学生成绩，分析学生成绩数据， 制作学生...