





定价:45元
印次:1-1
ISBN:9787302632580
出版日期:2023.07.01
印刷日期:2023.06.25
图书责编:张龙卿
图书分类:教材
本书基于“项目导向、任务驱动”的项目化教学模式编写而成,并且适当地融入思政元素,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书以SQL Server 2012为平台,内容划分为12个项目,具体内容包括数据库基础和认识SQL Server,创建和管理数据库,创建和管理表以及操作表中的数据,使用约束实现数据完整性,查询数据,使用视图筛选数据,使用索引快速检索数据,使用存储过程操作数据,使用触发器实现数据完整性,SQL Server安全性管理,数据库的备份与还原,数据库的简单应用开发。每个项目案例按照“项目目标”→“知识准备”→“任务划分”→“拓展训练”四部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练。每个项目案例均来自生活实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书突出实践技能的培养,每个项目之后都有拓展训练,包括上机实践题和理论题,所有的项目前后衔接,综合性地贯穿全书,实践题内容也是仿照项目前后衔接,贯穿在一起,以加深学生对基础知识的理解和实践技能的掌握。本书配套资源丰富,除微课及操作演示视频外,还包括电子课件、项目源代码、拓展训练答案等。 本书图文并茂、浅显易懂、体系完整、适合教学,可作为职业本科和高职高专院校“计算机网络技术”课程的教学用书,也可作为成人高校、各类培训机构、计算机从业人员和爱好者的参考用书。
李武韬,1997年毕业于西北大学数学系计算数学及其应用软件专业,同年,从事多年的计算机应用教育工作,有丰富的教学经验和实践经验。
前言 习近平总书记在党的二十大报告中指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,这三大战略共同服务于创新型国家的建设。职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。 《SQL Server 2008数据库应用入门(项目教学版)》一书出版后,承蒙广大读者的深情厚爱,多次重印,现决定升级版本。原版书最大的特点是通俗易懂,适合教学。新版继续秉承这一特点,同时有机地融入思政元素。新版增加短视频内容,方便学习;内容安排上符合数据库二级考试的大纲,并适当加上相关题目,适应需求;并且对软件版本加以弱化。本书在升级版本之前,调研了当地的金蝶、用友等软件公司,听取了企业对于SQL Server相关就业岗位的能力需求,在书中强化了数据库基本理论的应用,增强实用性。 近年来,数据库软件MySQL因为免费、开源及高性能的特点,市场占有率逐渐增加,但是缺点是可视化工具不够丰富,开发环境不统一,使学生学习起来有一定的困难。SQL Server还有以前遗留的巨大市场,比如很多ERP软件的数据库用的是SQL Server,并且SQL Server有丰富的图形化工具,直观易学,特别适合高职、中职层次的学习者。读者可以通过SQL Server可视化的操作更好地理解数据库的代码,掌握数据库的基本理论,学会数据库的基本应用。 数据库技术是一门理论基础和实践性要求都比较高的课程,而高职高专层次决定了其教学过程要弱...
项目1数据库基础和认识SQL Server1
1.1知识准备2
知识11认识数据库2
知识12关系数据库5
知识13数据库的设计7
知识14关系数据库的规范化8
1.2任务划分10
任务11安装SQL Server10
任务12认识SQL Server14
思政小课堂我国数据库的发展现状19
拓展训练21
项目2创建和管理数据库24
2.1知识准备24
知识21系统数据库24
知识22数据库的存储结构25
知识23SQL和TSQL26
2.2任务划分27
任务21使用SSMS创建和管理学生成绩数据库27
任务22使用TSQL创建和管理学生成绩数据库31
思政小课堂学习SQL的重要意义35
拓展训练35
项目3创建和管理表以及操作表中的数据37
3.1知识准备37
3.2任务划分39
任务31使用SSMS创建和管理表以及操作表中的数据39
任务32使用TSQL创建和管理表42
任务33使用TSQL操作表中的数据45
思政小课堂编程需要耐心、细致的学习态度49
拓展训练49项目4使用约束实现数据完整性54
4.1知识准备55
知识41数据完整性55
知识42约束55
4.2任务划分57
任务41使用SSMS创建和管理约束57
任务42使用TSQL创建和管理约束63
任务43创建和管理规则65
任务44创建和管理默认值67
任务45创建和使用标识列68
思政小课堂Garbage In, Garbage Out69
拓展训练70
项目5查询数据...