本书是国内第一部以课程和案例形式深入论述数字媒体技术理论、方法、类型和发展趋势的专业 基础教材。本书根据《动画、数字媒体艺术、数字媒体技术专业教学质量国家标准》的要求，重点关 注媒体技术与文化、当代科技前沿、数字媒体技术分析、数据压缩技术等内容，同时以数字媒体创意 设计为重点，侧重于解析数字技术，特别是软件技术在文化创意领域的应用，如网络游戏、交互设计、 数字影像、三维动画、虚拟与增强现实等领域的实践方法。本书12课的内容为媒体技术与文化，当代 数字媒体前沿，数字媒体技术基础，数据压缩技术，文字、图形与图像，声音、视频与特效，数字动 画技术与设计，数字游戏设计，交互产品设计，用户界面设计，虚拟现实技术，数字媒体设计师。 本书内容简洁，结构清晰，讲解循序渐进，图文并茂，每一课都有学习重点、讨论与实践、练习 与思考。本书提供了超过16GB的电子资源，包括电子课件、作业范例、练习素材和相关教学视频等。 本书可作为高等院校数字媒体等相关专业的教材或参考书，也可供艺术类、新媒体类专业的本科 生、研究生学习。

李四达,北京服装学院教授,吉林动画学院特聘教授，原动画艺术学院副院长，中国图象图形学学会数码艺术专业委员会委员，原数字创意委员会副主任，全国大学生计算机设计大赛杰出评委。长期从事数字媒体艺术。交互设计和动画的教学和科研。编著有《数字媒体艺术概论》（1-4版）《数字媒体艺术史》《交互设计概论》（1-2版）《数码影像概论》《幻想艺术概论》《新媒体动画概论》《交互与服务设计：创新实践二十课》《服务设计概论》《数字媒体艺术简史》《艺术与科技概论》《信息可视化设计概论》等15部教材或专著。其中，《数字媒体艺术概论》为“十一五“和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育精品教材，第4版于2021年获得首届全国优秀教材二等奖。

前 言 我们处在一个艺术与科技高度融合的时代。科技推动艺术，艺术启发科技，成为社会创新的驱 动力。当前智能科技革命的步伐正在加快，AIGC、机器学习、虚拟数字人、拓展现实与基于5G的 网络服务正在改变着人们的生产和生活方式。“沉舟侧畔千帆过，枯树前头万木春。”数字媒体专业 站在当代媒体的前沿，也是与当代科技联系最为紧密的艺术/技术型专业，其专业建设与教材建设 应该摈弃旧的课程体系框架，增强专业的针对性与实践性，通过实用型、跨界型与创新型的专业教 育推进教学改革。本书正是作者对这一命题思考与探索的结晶。 2017年，教育部正式颁布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《国标》） 明确了高校人才培养目标、培养规格、课程体系等各方面要求，是设置本科专业、指导专业建设、 评价专业教学质量的基本依据。其中，《动画、数字媒体艺术、数字媒体技术专业教学质量国家标 准》明确指出：数字媒体技术专业“培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的 基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运 营或管理的创新型专门人才”。根据《国标》的要求，本书通过当下数字媒体技术与艺术的具体案例， 深入探索AIGC、元宇宙、虚拟现实、展示科技、交互设计、游戏设计、博物馆艺术、动画及数字 影视设计等领域的技术与方法，为读者展示了当代科技推动社会创新的宏伟蓝图。本书立足于当代 科技前沿，注重职业技能培养。与市场上的同类教材相比，本书具有以下几方面的创新特色： 一、删减了传统教材中的部分计算机基础理论，如数字学...