本书旨在系统探索生成式人工智能技术在家庭教育中的深度应用，以及新技术环境下青少年核心素养的培养路径。

本书以认知心理学、学习科学为理论基础，构建了“人机协作”的家庭教育赋能体系。在充分借鉴成长型思维、费曼学习法、艾宾浩斯记忆规律等学习科学经典理论的基础上，创新性地融合AI指令工程，为家长提供了具有实操性的教育解决方案。

针对语文、数学、英语等核心学科，本书基于教育部**课程标准，系统阐述了如何利用AI工具进行个性化、精准化学习指导。同时，本书高度重视AI时代的伦理思考与思维安全防护，强调元认知能力的培养，防止过度技术依赖对认知能力产生负面影响。

本书适合所有关注教育未来、致力于培养孩子核心竞争力的家长和教育工作者阅读。