目 录
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第一章 写作的整体要求………………………………………………………………………
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一、主题内容要求……………………………………………………………………
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二、文段表达的评分标准……………………………………………………………
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三、写作步骤…………………………………………………………………………
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第二章 常用的基础词块及句式………………………………………………………………
… 6
一、陈述观点…………………………………………………………………………
… 6
二、描述能力
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兴趣爱好……………………………………………………………
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三、描述事件
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行为…………………………………………………………………
… 9
四、人际交往………………………………………………………………………
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12
五、养成
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改掉习惯…………………………………………………………………
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13
六、遇到
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解决困难…………………………………………………………………
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14
七、向某人要某物
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带某物
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给某人某物…………………………………………
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15
八、时间使用………………………………………………………………………
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16
九、状态……………………………………………………………………………
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17
十、效果
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收获………………………………………………………………………
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18
十一、情绪态度……………………………………………………………………
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18
十二、事件顺序……………………………………………………………………
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19
十三、方式…………………………………………………………………………
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19
十四、逻辑关系……………………………………………………………………
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20
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清华附中初中英语写作金牌练习册
第三章 常用的进阶词块及句式……………………………………………………………
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25
一、逻辑关系………………………………………………………………………
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25
二、陈述观点………………………………………………………………………
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28
三、描述事件
/
行为…………………………………………………………………
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32
四、强调句式………………………………………………………………………
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44
五、其他句式………………………………………………………………………
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46
第四章 主题写作练习………………………………………………………………………
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48
人与自我…………………………………………………………………………………
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49
一、丰富、充实、积极向上的生活…………………………………………………
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49
二、多彩、安全、有意义的学校生活………………………………………………
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53
三、身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识………………………………………
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57
四、积极的学习体验,恰当的学习方法与策略,勤学善思………………………
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61
五、自我认识,自我管理,自我提升………………………………………………
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65
六、职业启蒙,职业精神……………………………………………………………
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69
七、劳动实践,劳动品质与工匠精神………………………………………………
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74
八、合理消费,节约意识……………………………………………………………
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78
九、勤于动手,乐于实践,敢于创新………………………………………………
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83
人与社会…………………………………………………………………………………
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87
十、人际关系与和谐家庭…………………………………………………………
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87
十一、志愿服务与公共服务………………………………………………………
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91
十二、交流与合作,团队精神………………………………………………………
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96
十三、家乡和社会的变迁,历史的发展,对未来的畅想…………………………
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100
十四、跨文化沟通与交流、语言与文化…………………………………………
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104
十五、中外艺术成就和作品赏析………………………………………………
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108
十六、日常体育活动,重大体育赛事,体育精神…………………………………
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113
十七、中外文学史上有代表性的作家和作品……………………………………
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117
十八、世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动,文化体验…
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122
十九、对世界、国家、人民和社会进步有突出贡献的人物………………………
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126
二十、公共秩序与法律法规………………………………………………………
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130
二十一、身份认同与文化自信……………………………………………………
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135
二十二、科学技术与工程,人类发明与创新……………………………………
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140
人与自然…………………………………………………………………………………
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145
二十三、季节的特征与变化,季节与生活………………………………………
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145
二十四、热爱与敬畏自然,环境保护,绿色生活…………………………………
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148
参考答案……………………………………………………………………………………
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