本书的主要特点在于编者引入了超语实践的教学理念，通过整合和调动学习者已有的语言资源，适当运用超语实践策略可帮助学习者提高在中英双语环境下的理解、学习和交流的能力。书中帮助学生合理地使用超语实践策略，引导学生在适当的时机进行语言的转换和对比，创建对语言交流者，尤其是语言基础不佳的交流者更友好的学习和参与氛围；拓展学习者思维的深度和广度，从而达到提升语言表达自信、形成整体语言能力的教学目标。