前    言

　　本书第一版自2007年出版后，由于其鲜明的应用型特色，受到了广大本科院校、高职院校的普遍欢迎，也得到了许多宝贵建议。由于组织行为学前沿理论不断涌现，组织行为实践也越来越丰富。为了让读者及时掌握最前沿的组织行为学理论，跟踪最新的组织行为实践，以及改进第一版的不足之处，我们组织专家对组织行为学第一版教材进行了及时的更新与修订。

　　本书第二版继承第一版的应用型特色及时效性、趣味性、新颖性的编写特点。

　　(1) 应用性：既介绍了组织行为学的主要基础知识，又安排了大量专栏、案例以提高学生的应用能力。与其他同类教材相比，淘汰了一些过时或冷僻的内容，增加了若干较实用的特色章节，如人际关系与心理健康、人力资源管理、社会知觉与行为、组织文化等，以增强实用性。

　　(2) 时效性：注意补充近年来组织行为学的最新研究进展，兼收并蓄西方先进理论和中国传统文化的精华。更新了一些过时的案例，并关注到当前组织行为实践中的热点问题。

　　(3) 趣味性：为了引发读者的学习兴趣，注重深入浅出，通俗易懂，尽量多结合实际案例和图形来说明原理，配有生动活泼的专栏、案例、心理测试等。

　　(4) 新颖性：根据学生的心理特点创新框架结构，每章编写顺序是：学习目标→主要概念→各章内容→趣味专栏→心理测试→本章小结→思考题→案例分析题→管理技能训练→推荐阅读书目。

　　总之，本书的鲜明特色是把应用性、时效性、趣味性、新颖性较好地融合起来，将理论阐述与管理技能训练有机地结合起来，使读者在快乐中学习，理论联系实际，提高管理技能，达到培养应用型管理人才的目的。

　　本书第二版的修订工作由第一版的主编及副主编四位负责。由许芳教授担任主编，负责全书的整体规划、分工安排及最后定稿工作；副主编由秦峰副教授、胡圣浩博士、刘丽杭教授担任。以上四人共同承担本书第二版的修订工作，具体分工如下：第一章 组织行为学概述(许芳、秦峰)；第二章 价值观、人性假设与行为(许芳)；第三章 社会知觉与行为(秦峰)；第四章 个性与行为(许芳)；第五章 态度、工作满意度与组织承诺(刘丽杭)；第六章 激励理论及应用(胡圣浩)；第七章 群体与团队行为(秦峰)；第八章 人际关系与心理健康(许芳)；第九章 权力与冲突(秦峰)；第十章 沟通(秦峰)；第十一章 领导(胡圣浩)；第十二章 人力资源管理(刘丽杭)；第十三章 组织文化(许芳)；第十四章 组织变革与发展(胡圣浩)。

　　本书第二版在内容结构安排上略作调整，有关价值观的内容从第一版的第十三章转移到第二章。需要说明的是，本书第二版的成果是由第一、第二版的编者共同完成的，第一版作者的贡献在第一版前言中进行了说明。限于编者的水平，书中难免有不妥或疏漏之处，敬请广大读者指正。

　　编  者