清华大学出版社
北京
内 容 简 介
本书以深化产教融合为导向，遵循创新思维—创新方法—创新训练的编写路径，从突破思维障碍开始，对比介绍了发散思维与收敛思维、正向思维与逆向思维、横向思维与纵向思维、形象思维与抽象思维、想象思维与联想思维、直觉思维与灵感思维等思维模式，阐释了批判性思维、结构化思维，讲解了头脑风暴法、思维导图法、白三角形法、形态分析法、强制联想法、希望点列举法、组合创新法、模仿创新法、奥斯本检核表法、 TRIZ法等创新方法。全书重点突出思维与方法的应用性，通过实用的画布与工具锻炼读者实际操作的能力，同时设计了大量源于生活的实训练习，使读者在做中学、学中练，逐步培养创新思维，体会创新乐趣，培养创新意识，掌握创新方法，提升创新能力。
本书强调应用性和可操作性，每个项目均配有教学视频、教学课件，既可作为普通高等院校和高等职业院校创新创业教育通识课的课程教材，也可作为全民创新思维与创新方法的培训教材。
本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。版权所有，侵权必究。举报：010-62782989，beiqinquan@tup.tsinghua.edu.cn。
图书在版编目（CIP）数据
创新思维训练手册 /杨波，刘玉萍主编 . – – 2版 . – –北京：清华大学出版社，2026.9. – – ISBN 978–7–302–72682–1 Ⅰ. B80 中国国家版本馆 CIP数据核字第 2026J87Y18号
责任编辑：吴梦佳强溦封面设计：傅瑞学责任校对：李梅责任印制：刘菲
出版发行：清华大学出版社
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产品编号：115676–01
前.言
创新引领未来，思路决定出路。人不易改变环境，但可以改变思路；多一个思路，多一条出路。党的二十大报告着重强调，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造全民创新的社会氛围。创新作为引领发展的第一动力，不仅是国家科技自立自强的战略支撑，更是青年学生成长成才、职场人提质增效、全社会实现高质量发展必备的核心素养。当下产业迭代速度持续加快，各行各业对人才的创新意识、实操创新能力需求日益凸显，兼具理论认知与落地实操的创新思维训练教材，成为普通高校和职业院校“双创”课程与社会创新培训的刚需读物。
《创新思维训练手册》第一版于 2022年 9月由清华大学出版社出版发行，四年来，被全国几十所高校和国家开放大学系统选为创新创业通识课程教材，同时广泛应用于企业职工创新能力培训、全民创新普及教育等场景，多次重印，收获广大师生与行业培训从业者大量的使用反馈。近几年，编者团队持续开展校内课堂教学、校企走访调研，收集一线教学痛点、学生学习难点、企业真实创新需求，同时紧跟国家双创教育政策更新、创新理论前沿发展，发现第一版内容存在三处短板：一是缺少批判性思维、结构化思维两大现代职场核心思维模块，无法适配当代人辨别网络虚假信息、梳理复杂工作任务的现实需求；二是缺少标准化、体系化 TRIZ创新理论章节，传统头脑风暴、联想类方法随机性较强，缺少解决技术矛盾、产品痛点的系统化工具；三是部分内容案例老旧、实操工具单薄，实训任务与当下产业场景脱节，落地性不足。
基于以上教学反馈与时代需求，编者团队启动第二版的修订工作。修订版严格遵循政策依据、产业依据和教学依据，遵循“基础思维筑基—高阶思维提升—创新技法实操—综合实战落地”四层架构，层层递进，搭建完整的创新能力培养体系，补齐第一版的内容短板。
1.本书内容架构
（1）基础思维筑基层（项目 1～项目 3）：项目 1突破思维障碍，破除惯性、从众、权威等九类思维定式；项目 2创新思维——方向性思维，对比发散 /收敛、正向 /逆向、横向 /纵向思维；项目 3创新思维——形象思维，讲解形象、抽象、想象、联想、直觉、灵感六类基础形象思维，配套落叶成画主题实训。
（2）高阶思维提升层（项目 4和项目 5）：项目 4创新思维——批判性思维，教会理性辨伪、逻辑论证；项目 5创新思维——结构化思维，掌握系统化拆解、清晰表达工具，补齐现代职场必备高阶思维能力。
（3）经典创新技法实操层（项目 6～项目 14）：依次讲解头脑风暴法、思维导图法、白三角形法、形态分析法、强制联想法、希望点列举法、组合创新法、模仿创新法、奥斯本检核表法，每种方法配套小游戏和悬赏实训，提供标准化操作表格。
（4）标准化创新理论层（项目 15）：完整讲授 TRIZ创新问题解决理论，化解产品和技术之间的矛盾，提供工业化、生活化创新通用方案。
（5）综合创新实战层（项目 16）：综合全书全部创新思维与方法，围绕乡村振兴战略开展乡村 IP全流程打造综合实训，实现多方法融合运用，对接社会产业真实创新需求。
2.本书特色
（1）立德树人，价值引领。全书将素质教育融入每一个项目，在地雷战、四渡赤水、农村包围城市等红色案例中讲解创新思维，在落叶成画、乡村 IP打造等实训任务中厚植家国情怀，区分创新与抄袭、原创与模仿，树立正确创新价值观，实现知识传授与思想引领双向统一。
（2）产教融合，实操为先。摒弃纯理论说教，全部知识点配套可直接上手的画布、表格、思维导图工具，所有实训取材于校园、商圈、乡村、企业真实场景，学生在“做中学、学中练”，将创新方法运用于作业、竞赛、创业实践。
（3）体系完整，循序渐进。遵循“破除思维桎梏—基础方向性 /形象思维—高阶批判、结构化思维—经典创新技法—综合创新实战”逻辑，由浅入深，兼顾传统创新工具与现代标准化创新理论，形成完整的创新能力培养链条。
（4）纸数融合，多元赋能。延续第一版配套资源优势，每个项目配套教学课件、微课视频、智慧职教“创新 360”线上课程，扫码即可观看拓展案例，适配线上线下混合式教学模式。
（5）通俗鲜活，适配性强。文字尽量避免晦涩的学术化表述，设计大量思维小游戏、悬赏实训任务以降低学习门槛，既适合在校学生课堂使用，也可作为企业职工、社会大众创新普及培训读本。
本书由重庆城市管理职业大学杨波和重庆开放大学刘玉萍担任主编，统筹全书整体框架、修订思路、统稿校对，重庆开放大学项容、西安开放大学韩莹、重庆邮电大学冯悦旋担任副主编，分项目独立完成撰写、案例更新、实训设计。杨波负责编写项目 1、2、3、9、15，刘玉萍负责编写项目 4、5、12，项容负责编写项目 6、7、8、10，韩莹负责编写项目 13、14，冯悦旋负责编写项目 11、 16。所有编者均长期从事高校创新创业一线教学，拥有多年课堂授课、企业创新培训经验，跨区域、多院校协同打磨内容，兼顾不同地区、不同层次学生学习特点，保障教材的普适性与专业性。
在本书修订、出版过程中，我们得到了多方支持，在此致以诚挚谢意：感谢清华大学出版社编辑团队，在本书修订、审核、校对、排版、印刷各环节给予专业细致指导，严格把控书稿质量，高效推进再版全流程；感谢选用本书第一版的全国院校师生，多年来持续提供课堂教学反馈、实训优化建议，为本版增补、修订提供最核心的现实依据；感谢走访调研的企事业单位负责人、一线产业从业者，他们无偿提供企业真实创新任务、产业发展素材，为本书产教融合特色内容提供坚实支撑；感谢本书所有参考文献、案例资料的原作者，前辈学者的创新理论研究成果为本书编写奠定了扎实的理论基础。
限于编者教学经验与理论研究水平，本书虽经多轮修改、课堂试读，但难免存在疏漏与不足之处，恳请广大读者提出宝贵的修改意见，我们将在后续重印、修订中持续完善。
编者 2026年 6月
目.录
项目 ● 突破思维障碍. 001
1.11.21.3 思维讲解 003 思维应用 006 思维小游戏：创意创新作品展览会 007
项目 ● 创新思维——方向性思维. 009
2.12.22.32.4 发散思维与收敛思维 010 正向思维与逆向思维 014 横向思维与纵向思维 017 思维小游戏：沙漠求生 019
项目 ● 创新思维——形象思维. 023
3.13.23.33.4 形象思维与抽象思维 想象思维与联想思维 直觉思维与灵感思维 创新训练：落叶成画 024 028 031 033
项目 ● 创新思维——批判性思维. 037
4.14.24.3 思维讲解 038 思维应用 041 思维小游戏：热点议题思辨坊 042
项目 ● 创新思维——结构化思维. 043
5.15.25.3 思维讲解 045 思维应用 046 思维小游戏：绕口令挑战 049
项目 ● 头脑风暴法. 051
6.16.26.36.4 创新方法：头脑风暴法 052 思维小游戏：在学校旁边开餐饮店，该卖什么 思维小游戏：怎样度过无悔的青春 054 创新训练：为商场策划促销活动 055 053
项目 ● 7思维导图法.061
7.
1创新方法：思维导图法 062
7.
2思维小游戏：解释你看到的思维导图 063
7.
3思维小游戏：一物多用 064
7.
4创新训练：策划一场与众不同的生日聚会 065
项目 ● 8白三角形法.069
8.
1创新方法：白三角形法 070
8.
2思维小游戏：老特产，新包装，新推广 070
8.
3创新训练：设计公司宣传语 078
项目 ● 9形态分析法.081
9.
1创新方法：形态分析法 082
9.
2思维小游戏：公园游船设计 082
9.
3思维小游戏：书生与小姐的爱情故事 084
9.
4创新训练：设计元宵花灯 086
9.
5创新训练：设计蛋糕 /甜品 088
093强制联想法.●10项目
10.
1创新方法：强制联想法 094
10.
2思维小游戏：七巧板像什么 094
10.
3创新训练：创意自我介绍 095
10.
4创新训练：为绝味鸭脖设计工作服 097
103希望点列举法.●11项目
11.
1创新方法：希望点列举法 104
11.
2思维小游戏：100年后的一天 106
11.
3创新训练：寻找创业机会 108
113组合创新法.●12项目
12.
1创新方法：组合创新法 114
12.
2思维小游戏：设计梦想中的房子 115
12.
3创新训练：纸桥设计大赛 116
119模仿创新法.●13项目
13.
1创新方法：模仿创新法 120
13.
2思维小游戏：动物仿生产品设计 121
13.
3创新训练：汽车的模仿创新设计 123
14.
1创新方法：奥斯本检核表法 128
127奥斯本检核表法.●14项目
