本书采用项目、任务引领模式进行编写，紧紧围绕学习任务的需要来选择项目内容，将知识本位转换为能力本位，以项目任务和职业能力分析为依据，使学科知识与职业能力有机整合，设定职业能力为培养目标，以机电设备为载体，创设工作环境，培养学习者读图、识图的技能。本书内容主要包括：电气图的国家标准及规定画法、电气图的识读方法、典型机床电气控制图的识读、一般电子电路图的识读、Protel 99 SE的使用和简单电气系统控制图解析。 本书既可作为中等职业学校机电技术应用及相关专业学生的教学用书，也可作为相关行业岗位培训教材及有关人员的自学用书。

主编：方志平 江苏省江阴中等专业学校高级讲师，机电系教学主任，曾主持本校《电器控制技术及PLC》精品课程建设，主持参与本校机电技术应用专业的国家级示范学校专业的申报和验收工作，曾多次参与教材类的主编和主审工作。

编委会名单 编委会主任： 张萍 编委会副主任： 严国华林如军 编委会委员： （按姓氏笔画排序） 卫燕萍方志平刘芳刘剑孙华庄明华 朱王何朱国平严国华吴海琪张国军李建英 李晓男杨效春陈文陈冰周迅阳林如军 范次猛范家柱查维康赵莉赵焰平夏宇平 徐钢徐自远徐志军徐勇田徐益清郭茜 顾国洪彭金华谢华林潘玉山 序 职业教育是通过课程这座桥梁来实现其教育目的和人才培养目标的，任何一种教育教学的改革最终必定会落实到具体的课程上。课程改革与建设是中等职业教育专业改革与建设的核心，而教材承载着职业教育的办学思想和内涵、课程的实施目标和内容，高质量的教材是中等职业教育培养高质量人才的基础。 随着科技的不断进步和新技术、新材料、新工艺的不断涌现，我国的机械制造、汽车制造、电子信息、建材等行业的快速发展为机电技术应用提供了广阔的市场。同时，机电行业的快速发展对从业人员的要求也越来越高。现代企业既需要从事机电技术应用开发设计的高端人才，也需要大量从事机电设备加工、装配、检测、调试和维护保养的高技能机电技术人才。企业不惜重金聘请有经验的高技能机电技术人才已成为当今职业院校机电技术专业毕业生高质量就业的热点。经济社会的发展对高技能机电技术人才的需求定会长盛不衰。 《中等职业教育机电技术应用专业课程改革成果系列教材》是由江苏、浙江两省多年从事职业教育的骨干教师合作开发和编写的。本套教材如同职业教育改革浪潮中迸发出来的一朵绚丽浪花，体现了“以就业为导向、以能力为本位”的现代职教思想，践行了“工学结合、校企合作”的技能型人才培养模式，为实现“在做中学、在评价中学...