电气控制技术(第2版)
“十四五“职业教育国家规划教材。申请样书、课件解压码请关注微信公众号 “文泉职教”咨询QQ:1737781562/200595764电话010- 83470412/0417

作者:朱晓慧、党金顺、胡江川、王石峰

丛书名:高等职业院校课程改革融媒体创新教材

定价:39.9元

印次:2-8

ISBN:9787302580669

出版日期:2021.08.01

印刷日期:2025.01.08

图书责编:王剑乔

图书分类:教材

电子书
在线购买
分享
内容简介
作者简介
前言序言
资源下载
查看详情 查看详情 查看详情

本书包含三相异步电动机直接起动控制电路的安装与调试、三相异步电动机可逆控制电路的安装与调试、三相异步电动机降压起动控制电路的安装与调试、三相异步电动机制动和调速控制电路的安装与调试、典型机床控制电路的检修等内容,共5个项目及16个典型工作任务。 本书突出学生动手能力的培养,强调学生在做中学,并适当融入职业资格证书与课程思政的内容。教学中采用行动导向的教学方法,强化学生实践动手能力,注重学生的综合职业能力培养,将素质教育贯穿教育教学的全过程,以实现高职自动化类高素质与高技能型人才培养目标。本书适用于工作过程系统化的教学模式,教学过程应集中在维修电工实训室、电气系统装配与检修实训室和机床电气系统检测与维修等实训室中完成。 本书配套微课视频、教学课件、教案和习题答案,可作为应用型本科和高职高专院校机电类、电气类专业的教材,也可作为岗前培训、职业鉴定、技术培训的参考用书。

朱晓慧,女,教授,黑龙江农业工程职业学院,研究方向为电气自动化。熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对电气自动化技术专业领域有比较深入的研究,熟悉行业发展与企业用人要求,有丰富的教学和教科研经验;具有良好的思想品德、社会形象和师德师风,能做到教书育人,是黑龙江省级师德师风先进个人。

第2版前言 本书根据“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的指导思想,突出高素质、高技能的培养,强调做中学、做中教。本书由5个项目、16个任务贯穿而成,具体内容如下。 项目一三相异步电动机直接起动控制电路的安装与调试。主要进行常用低压电器的使用及检修、点动与连续运转控制电路的安装与调试、多地控制电路的安装与调试、顺序控制电路的安装与调试4个任务的学习。 项目二三相异步电动机可逆控制电路的安装与调试。主要进行接触器互锁正/反转控制电路的安装与调试、双重互锁正/反转控制电路的安装与调试、自动往返控制电路的安装与调试3个任务的学习。 项目三三相异步电动机降压起动控制电路的安装与调试。主要进行定子绕组串联电阻降压起动控制电路的安装与调试、△降压起动控制电路的安装与调试2个任务的学习。 项目四三相异步电动机制动和调速控制电路的安装与调试。主要进行反接制动控制电路的安装与调试、能耗制动控制电路的安装与调试、双速电动机控制电路的安装与调试3个任务的学习。 项目五典型机床控制电路的检修。主要进行CA6140型卧式车床电气系统的检修、M7130型平面磨床电气系统的检修、Z3050型摇臂钻床电气系统的检修、X62W型万能铣床电气系统的检修4个任务的学习。 本书建议教学学时为48学时,由于不同地区、不同条件、不同学生的差异,具体学时数可由任课教师自行确定。本书的教学应在维修电工实训室、电气系统装配与检修实训室和机床电气系统检测与维修等“教、学、做”一体化实训室中完成,实训室内实训设备应齐全,以满足教学的需要。 本书主要特色如下。 (1) 形式新颖,体例独具特色。本书...

目录
荐语
查看详情 查看详情

目录

项目一三相异步电动机直接起动控制电路的安装与调试

任务1常用低压电器的使用及检修

1.1任务目标

1.2知识探究

1.2.1常用低压电器的识别、选择及安装

1.2.2常用低压电器的故障分析及排除

1.3任务实施:  常用低压电器的识别与检修

1.4任务评价

1.5资料导读: 低压电器行业著名品牌

1.6知识拓展: 低压电器新技术特征

1.7工匠故事: 中国航天科技集团有限公司第一研究院首席技能专家高凤林

思考与练习

任务2点动与连续运转控制电路的安装与调试

2.1任务目标

2.2知识探究

2.2.1电气识图的基本知识

2.2.2电动机控制电路的配线及安装

2.2.3点动与连续运转控制电路

2.3任务实施: 电动机连续运转控制电路的安装与调试

2.4任务评价

2.5资料导读: 三相交流异步电动机的基本知识

2.6知识拓展

2.6.1电动机基本控制电路故障维修的方法

2.6.2电动机连续运转控制电路的故障维修案例

2.7工匠故事: 中车长春轨道客车股份有限公司首席焊工李万君

思考与练习

任务3多地控制电路的安装与调试

3.1任务目标

3.2知识探究

3.3任务实施: 电动机两地控制电路的安装与调试

3.4任务评价

3.5工匠故事: 中国电子科技集团公司第五十四研究所高级技师夏立

思考与练习

任务4顺序控制电路的安装与调试

4.1任务目标

4.2知识... 查看详情

l  以项目和任务组织教学,实现“教、学、做”一体化



l  采用行动导向教学,强化学生实践动手能力



l  任务选取适当,强调实践性,突出实用性



l  突出职业技能培养,注重职业素质养成



l  教学资源丰富,配套教学课件、教案、习题答案、多媒体动画等

查看详情