" 金融学基础课程是高职金融专业群必修的专业基础课，也是银行从业资格考试、经济师考试、世界职业院校技能大赛财经商贸赛道“智慧金融”赛项的基础性科目。凡由此门，方能登堂入室，逐步专修，本课程与商业银行综合柜台业务等后续课程紧密衔接，是金融职业能力和职业素养养成的重要基础课程。 本书是职业教育国家在线精品课程、河南省职业教育和继续教育课程思政示范课程金融理论与实务配套教材，由首批全国高校黄大年式教师团队、国家级职业教育教师教学创新团队核心成员领衔编写。教材设计按岗位需求组织内容，以“货币信用—金融机构—金融市场—金融政策—金融监管”为内在逻辑，13个项目融会贯通、分层递进，从而让学生熟悉金融机构和金融市场运行规律，理解货币供求理论，领会国家货币政策，具备解释金融现象、判断金融发展、适应金融从业的基本技能，培养学生宽基厚德的专业素质和守纪合规的职业素养。 本书特色创新主要体现在：一是既对传统金融知识体系进行传承与发展，又将绿色金融、金融科技及我国金融改革新成果系统展现，是一本更适合我国职业教育的基础性、全面性金融学教材；二是运用数字资源优势，图片、动画、微课等多种资源立体呈现，专设“游戏连连看”“智闯三关”交互练习，助力学生知识迁移和能力培养；三是注重引导学生自主探究，设计“学而思”“资料包”“小组讨论”等栏目唤醒学生学习主体性，满足教与学的多元需求。 本书通用性较强，适用于高等职业院校金融学、经济学等财经商贸类专业相关课程教学，也可供非经管类专业作为辅修课程教材，还可作为金融相关机构的培训教材。"

崔奇，博士，二级教授，高级经济师，河南省高层次人才、河南省职业教育教学专家、省级教学名师，河南省教育厅学术技术带头人、学科带头人、骨干教师。中国商业史学会理事，豫商史专业研究会会员。主要研究方向为财经职业教育教学研究。先后在《光明日报》（理论版）、《中国职业技术教育》《职教论坛》等刊物发表论文30余篇；主编《货币银行学》《财政金融》《经济法》《小企业统计实务》《企业管理》等教材11部，专著《河南县域商贸经济》1部；主持或参与完成省级、厅级课题10余项。主持职业教育国家在线精品课程金融理论与实务。指导学生参加国家级大赛获一等奖。

前言 金融是现代经济的核心，是社会和谐发展的稳定器。第五次全国金融工作会议明确了金融工作服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革三大任务。党的二十大报告对此进一步深化和细化，指出：“强化金融稳定保障体系，依法将各类金融活动全部纳入监管，守住不发生系统性风险底线。”“深化金融体制改革……依法规范和引导资本健康发展。”这对我国金融业从业人员提出了更高的要求。教材是立德树人的重要载体，是教育强国建设的重要支撑。本书紧扣高素质技术技能型人才培养目标，根据财经商贸大类专业基础课程教学基本要求开发，能够满足市场对金融人才培养的需求。 本书的目标读者群是高等职业教育、应用型本科院校金融专业学生，编写建设过程中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神。本书具有以下特色。 1导向正确，注重思想教育 编写团队根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，将道德品质教育融入课程教学体系，将党的十八大以来习近平总书记关于经济金融工作的重要讲话精神及社会主义核心价值观，特别是党的二十大精神有机融入教材。实施“六进”教材策略，将金融热点、金融法律法规、金融文化、职业道德、金融发展成果、地方特色金融等内容，通过“金融角”微课形式讲解，并以“数说金融”“金融与国计民生”栏目方式系统展现，反映金融对经济社会发展的促进作用，帮助学生理解金融基础知识，增强学生认识金融对经济发展、社会进步、民生福祉的重大作用，厚植家国情怀，使知识传授、能力提升和价值引领有机融合。 2内容全面，注重知识前瞻 本书不仅包括金融领域的基本理论、基础知识和能力要求，还力求反映金融改革的新...