"《国际物流》主要内容涉及国际物流系统、国际贸易相关物流业务等基础知识，以及检验检疫、报关、运输、保险等国际物流运作知识。 针对跨境物流、丝路物流等热点主题，书中广泛融入国际物流**研究与实践成果，以适应经济全球化背景下不断增长的国际物流高素质人才培养需求；书中对疑难之处进行启发引导，帮助读者梳理思路，具有较强的可读性。为方便读者学习，本书配有视频资料、案例、即测即练及线上课程。 本书既可作为物流管理类专业本科生及研究生的教学用书，也可作为相关企业的岗位培训和自学用书。"

"方静物流工程与管理专业博士，副教授，教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会青年工作组成员，陕西省物流学会理事，陕西省“五一巾帼标兵岗”成员。主要研究领域为国际物流、物流规划与管理等。出版图书2种，参与编写图书3种；主持1门陕西省特色课程“丝绸之路国际物流”；多次指导学生参加学科竞赛并获得国家级奖励近20项。"

前.言 坚持对外开放，是改革开放40多年来中国经济实现快速发展的重要前提，也是新发展格局实现经济高质量发展的必然要求。新发展格局的形成要依托国际物流供应链体系，目前，其建设既存在机遇，也面临挑战和制约。全球政治格局与经贸规则重塑，使构建国际物流供应链体系的外部发展环境异常复杂。因此，加快国际物流供应链体系建设应进一步完善国际物流通道布局；打造服务产业合作的枢纽经济；加强运输能力建设；加快服务网络建设，支持我国物流企业走出国门；推动国际物流体系的信息化、标准化建设；促进国际沟通与合作，积极参与全球交通物流治理合作。 以上国家战略目标的实现，必然需要高校培养更多的国际物流人才。“国际物流”作为物流管理专业核心课程，是打造学生国际视野与国际供应链知识体系的重要部分。在当前复杂多变的国际环境和全面建设社会主义现代化国家的宏观背景下，结合授课对象和课程教学目标等要求，进行教材改革与重构具有较高的示范推广意义。 本书致力于构建国际物流立体学习体系。为方便读者学习，本书提供视频资料、案例、即测即练题目及线上课程。书中对生涩与疑难之处进行启发引导，帮助读者梳理思路，具有较强的可读性。在教材编写过程中注重拓展开放，将研究性学习和任务性学习相结合、纸质书籍和电子资源相结合。除了按课程标准编写学生用书，使学生完成按规定需掌握的内容，还提供国际物流前沿内容，供学生自选学习，鼓励学生运用多种媒体和信息资源，形成具有个性的学习方法。 书中内容分为三个层次：第一个层次是国际物流基础知识，涉及第一章国际物流概述、第二章国际物流与国际贸易。第二个层次是国际物流运作知识，涉及第三章国际海洋运输、第四章国际航空运输...