课程总学时分理论授课和PBL小项目实践两部分，也可全为理论授课。以产品全生命周期的设计、生产、运维、再循环阶段为串联，从相关的流程及其关键使能技术视角出发，按8章来组织制造服务及其智能化的相关内容，并明确产品全生命周期在设计、生产、运维、再循环等阶段的流程与系统方面的问题，依据各阶段解决工程问题的“流程”、“关键技术与方法”为出发点，讲解制造服务及其智能化的概念、模型与算法、应用案例等，将其与服务、人工智能技术相融合，强调协同、交互。

江平宇,工学博士(西安交大)、教授，享受国务院政府特殊津贴，1999年晋升为教授，研究方向为网络化智能制造与服务系统。目前兼任科技部创新方法研究会、中国机械工程/人工智能/自动化学会等多项学术兼职，《西安交通大学学报-理工版》副主编，Journal of Engineering Design等期刊编委。曾任西安交大机械工程学院副院长，教育部机械设计制造及自动化教学指导委员会委员等。

前言 共享经济模式、人工智能及新一代信息技术的快速发展促进了制造与服务的深度融合。在该背景下，以数字化、网络化、智能化为核心的智能制造服务技术正成为使能高附加值产品制造与服务的强大驱动力。它不仅可以用于传统制造业的制造服务增值，还可以为包括云制造、社群化制造、共享制造等在内的新一代服务型制造模式提供技术保障，并促使价值链由以制造为中心向以服务为中心转变。 智能制造服务技术作为在智能制造背景下，企业增强服务组织与运营能力的重要技术之一，可以帮助企业增强其价值链上服务环节的生产附加值和整体利润空间，也可以为消费者提供产品全生命周期各环节上的系统化、定制化、智能化制造服务，满足其多层次、多类型的制造服务需求。因此，充分利用大数据、物联网、智能计算等新一代信息技术，大力研究智能制造服务技术，对学术发展和工业应用均具有重要意义。 当前，各高校正在大力建设智能制造工程专业，但缺乏体系化的教材，包括缺乏智能制造服务技术相关的教材。本书在查阅现阶段智能制造服务相关研究进展，以及已有的《网络化制造电子服务理论与技术》(科学出版社，2004)、《服务型制造执行系统理论与关键技术》(科学出版社，2015)、《智能制造服务技术》(清华大学出版社，2021)等专著的基础上，系统地总结了智能制造服务技术的概念、关键使能技术及工程案例，并进行了适用于教学的内容更新与重组。整体内容兼顾基础知识、工程应用和学科发展，以产品全生命周期的设计、生产、运行与维护、再循环阶段为视角，以解决工程问题的“流程”“关键技术与方法”为出发点，讲解了制造服务及其智能化的概念、模型与算法、应用案例等，并结...