设计艺术学概论

作者:唐家路、耿明松、张爱红

丛书名:美术与设计类专业理论及实践教学系列教材

定价:62元

印次:1-10

ISBN:9787302296805

出版日期:2013.01.01

印刷日期:2024.09.04

图书责编:宋丹青

图书分类:教材

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本书主要是在设计艺术理论的基础上进行综合、整体、系统的研究。在研究过程中,面对设计艺术在中国的发展历程时,面对“图案”、“工艺美术”、“装饰”、“设计”等不同概念时,提出“设计艺术”的同时,把“设计艺术”在中国的发展阶段一一列出,目的是更好地理解现代意义上的“设计艺术”。本书还在对设计艺术的特征、分类、原则等基础理论综合、系统地研究基础上,提出了设计文化以及设计风格。同时,在设计艺术批评及设计艺术教育方面有更为深刻地分析。 本书适用于艺术院校设计及美术专业师生学习及使用。

唐家路,1968年生于山东省沂源县。山东工艺美术学院教授,艺术学博士。先后毕业于山东工艺美术学院装潢系、湖北美术学院美术学系、东南大学艺术学系,获学士、硕士和博士学位。山东省有突出贡献的中青年专家,山东省美协副主席,山东省青年美协副主席,山东省高层次人才库人选,山东省德艺双馨中青年文艺家。著作《民间艺术的文化生态论》、《民艺学概论》、《中国吉祥装饰》等二十余种获山东省社科优秀成果奖,山东省泰山文艺奖等十余项;主持国家社科基金项目《新中国全国美展研究》及省社科项目等十余项,获省级教学成果奖4项,主持省级精品课程及省级特色专业负责人,艺术作品获全国美展铜奖2项及第七届全国体育美展优秀作品奖等,入选第八、九、十、十一届全国美展。张爱红,女,汉族,硕士毕业,研究方向为设计艺术历史与理论研究。2007年参加工作,现为山东工艺美术学院人文艺术学院教师。曾参与编写《手艺农村——山东农村文化产业调查报告》、《中国古代建筑——砖雕》等著作,并在《装饰》、《设计艺术》等专业期刊发表论文数篇,相关科研及教学成果先后获得泰山文艺奖、教学成果奖各1项。耿明松 1976,9生,湖北荆州,上海大学数码艺术学院任教副教授,博士,研究方向美术学、艺术设计学。2008年7月清华大学美术学院博士毕业,同年进入上海大学数码艺术学院任教。入校前曾在《文艺研究》、《装饰》、《美术与设计》、《中南民族学院学报》等核心期刊及其他学术期刊发表专业论文16篇,独立和参与出版《中国美术史》、《中国历代山水画》(英文)等3部著作。2008年入校以来,独立撰写《中国古代儿童题材画》(英文)、《中国古代畜兽画》(英文)等著作;在《艺术百家》、《湖北大学学报》等核心期刊及专业期刊发表论文4篇,2009年论文《明代绘画史学在编撰体例上的发展》(人大复印资料转载)获“艺术百家年度论文奖(青年)三等奖”;承担“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金——动画产业史研究”、上海大学重点教材项目“现代设计史新编”、上海市哲学社会科学规划青年课题“基于生态意识的公共艺术在城市化进程中的作用及发展研究”等3项市、校级科研项目。

图示 1 展示设计以高效传达信息为依据,通过材质、灯光等效果,丰富提高信息传播效率图示2展示墙面的图案与展台陈列产品巧妙结合,平面设计与立体展示设计相融合前言今天,人们习惯于将现代设计归纳为视觉传达设计、产品设计和建筑景观设计三大门类。展示设计则是把视觉传达语意和产品设计形态融汇于三大设计领域,以时空环境设计的方式表现出来。由此可见,展示设计是一个人为环境的创造,实质上是一门空间与场地的规划艺术,是在人与物、人与人、人与社会之间创造出一个彼此相互交往的空间结构,这一结构形态以整体性和独特性的超维度空间“语汇”塑造出一个展示活动的生动艺术形象(图示1)。视觉传达语意的表达方式和产品设计的形态特征是展示设计的基础。作为大众传播媒介的视觉传达设计(包括广告、CI、版面、数字传媒、展品陈列等)和产品设计(包括展体构成、展具、灯具等)荷载构成了整个展示活动的主体形态。展示设计特殊的综合性、广泛性和社会性特征,要求展示设计教学应从学生综合能力培养入手,在学生了解其设计的系统理论框架的基础上,注重对学生相关学科修养、能力的全面培养,拓展和改变学生的专业知识层面和总体设计的思维定式,使之能更好地适应经济活动的需求(图示2)。自1851年的伦敦第一届世界博览会以来,国际展示事业迅速发展。随着社会体系的完善,资本积累需求对社会化市场运作要求的提高,商品竞争的日趋激烈,迫使人们对于营销时效的把握和争取客源的手段必须加强,商业展示的执行因而受到了极大重视,展示带来的经济效益和社会效益令人鼓舞。数以万计的现代科技馆、博物馆、儿童活动中心、游乐场、美术馆、会展中心等在世界各国兴建起来,构成了社会教育与资讯...

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第一章导论 第一节设计艺术的基本概念  一、设计艺术的含义  二、设计艺术的前提条件  第二节设计艺术学的研究内容  一、设计艺术理论研究  二、设计艺术相关学科研究  三、设计艺术发展史研究  四、设计批评研究  五、设计艺术教育研究  第二章设计艺术的分类  第一节平面设计  一、平面设计的概念  二、平面设计的领域  第二节工业产品设计  一、工业产品设计的概念  二、工业产品设计的分类  第三节环境设计  一、环境设计的概念  二、环境设计的分类  第四节服饰设计  一、服装设计  二、首饰设计  第五节数字与传媒设计  一、数字技术与传媒设计的发展  二、数字与传媒设计的领域  第六节手工艺设计  一、传统手工艺设计  二、现代手工艺设计 第三章设计艺术的特征与原则  第一节设计艺术的本质特征  一、人类特有的创造性活动  二、不断适应并引导人类生活方式的活动  三、“制约性”艺术  四、设计艺术是“用”与“美”统一的艺术  第二节设计艺术的原则  一、功能原则 

二、艺术原则 

三、创新原则  四、经济原则  五、信息原则  第四章设计文化与设计风格  第一节设计文化  一、设计文化的类型  二、设计文化的民族性  三、设计文化的时代性  四、设计文化建设的必要性  第二节设计风格  一、设计艺术的时代风格  二、设计艺术的民族风格  三、设计艺术的个人风格  第五章设计心理与设计思维  第一节设计心理  一、设计心理学的概念  二、设计心理学的研究方法 三、需要心理及其在设计艺术中的应用  四、动机、行为理论及其在设计艺术中的应用  五、知觉理论及其在... 查看详情

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