本书通过对游戏的概念、角色造型、场景设计、贴图制作、动作设计、UI设计等环节，对游戏制作的美工、特效、造型等进行详细阐述。深入浅出地对游戏设计中的艺术元素进行系统分析，有助于读者对游戏设计进行深入的理解和学习。作为设计艺术教育学科建设教材，本书有针对地对游戏制作进行技术与艺术的有机结合和探索。 本书适用于艺术院校游戏专业学生学习及使用。

顾群业，男，1971年生人。中国知名设计师，热衷于数字艺术创作。现为山东工艺美术学院艺术与科学研究中心主任，副教授。曾担任山东省教育厅十五立项教材《数字艺术设计教程丛书》（13本）副主编，担任《高等院校数字艺术设计系列教材》（8本）副主编。出版有《顾群业作品集》，编著有《网页艺术设计》、《网站建设与网页设计教程》、《网页配色密码》等。宋玉远，男，现为山东工艺美术学院动画副教授，中国资深Maya认证教师、中国国际商业美术设计师。1998年7月毕业于山东师范大学美术学院。在北京传媒大学学习期间，曾在北京影视制作公司担任动画、艺术设计指导。著作有《Maya的精神-角色动画艺术》、《DF影视广告艺术》等书。擅长视觉传达、商业影视制作、电视广告三维动画节目装、视觉平面整体设计、数码网站策划建设等。论文、数码艺术设计作品、平面视觉作品，多次在全国展览中获奖并发表。

图示 1 展示设计以高效传达信息为依据，通过材质、灯光等效果，丰富提高信息传播效率图示 2 展示墙面的图案与展台陈列产品巧妙结合，平面设计与立体展示设计相融合前 言今天，人们习惯于将现代设计归纳为视觉传达设计、产品设计和建筑景观设计三大门类。展示设计则是把视觉传达语意和产品设计形态融汇于三大设计领域，以时空环境设计的方式表现出来的。由此可见，展示设计是一个人为环境的创造，实质上是一门空间与场地的规划艺术，是在人与物、人与人、人与社会之间创造出一个彼此相互交往的空间结构，这一结构形态以整体性和独特性的超维度空间“语汇”塑造出一个展示活动的生动艺术形象（图示1）。视觉传达语意的表达方式和产品设计的形态特征是展示设计的基础。作为大众传播媒介的视觉传达设计（包括广告、CI、版面、数字传媒、展品陈列等）和产品设计（包括展体构成、展具、灯具等）荷载构成了整个展示活动的主体形态。展示设计特殊的综合性、广泛性和社会性特征，要求展示设计教学应从学生综合能力培养入手，在学生了解其设计的系统理论框架的基础上，注重对学生相关学科修养、能力的全面培养，拓展和改变学生的专业知识层面和总体设计的思维定式，使之能更好地适应经济活动的需求（图示2）。自 1851年的伦敦第一届世界博览会以来，国际展示事业迅速发展。随着社会体系的完善，资本积累需求对社会化市场运作要求的提高，商品竞争的日趋激烈，迫使人们对于营销时效的把握和争取客源的手段必须加强，商业展示的执行因而受到了极大重视，展示带来的经济效益和社会效益令人鼓舞。数以万计的现代科技馆、博物馆、儿童活动中心、游乐场、美术馆、会展中心等在世界各国兴建起来，构成了社会...