" 《人力资源管理实务》是一本关于人力资源管理岗位应掌握的知识和技能的活页式教材,其内容包括人力资源管理与规划基础知识、工作分析、员工招聘、员工培训、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、员工激励、综合实训练习等九个学习模块,共设计了十八个工作任务。为了便于学生理解和掌握所学知识及技能,拓宽学生的知识视野,教材每个任务下设案例引入、知识链接、任务演练、活页笔记四个部分。 全书既侧重个人岗位技能训练和素质培养,又注重团队协作能力养成。教学过程的实施体现相应职业工作过程。本书既可以作为高职高专管理类专业教材,也可以作为各类企事业组织管理者及人力资源管理工作人员的培训教材。 "

乔祯，女，2020年获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖，主持过多项省级及以上教科研课题，公开发票学术论文十余篇，其中一篇被内蒙古自治区教育厅评为优秀研究成果一等奖，2018年主编的教材《管理心理学》和副主编的教材《人力资源管理》公开出版。

前言 一、本书的编写背景 互联网、云计算、大数据等新型技术驱动的新商业模式正在兴起 ,与此相适应 ,管理类人才的教学理念、培养目标、培养方式、教学内容、教学方法等都需要进行优化和创新。 新时期人才培养需遵循学生的认知规律 ,以学生为中心 ,以学习成果为导向 ,注重学生综合素质的培养 ;充分利用信息化教学手段 ,探索教与学的新范式 ,采用情景式、协作式、体验式、探究式学习激发学生的创造力 ,注重培养学生的批判性思维、表达与思考能力、终身学习能力 ,使之既适合行业需要 ,又适应社会快速发展需要。同时 ,教师的角色由知识的传授者变为学习任务的设计者、教学过程的策划者、学习任务落实的组织者、学习效果的检查者和督促者。 传统的教材开发模式、展现形式已难以满足人才培养的新要求。新教材开发需注重以下四点 :一是要具有相当的开放性 ,能适应新知识、新技术和新工艺的随时融入 ;二是要方便移动学习、碎片化学习、线上与线下结合学习 ;三是要注重校企双元教材开发 ,加大企业资源引进力度 ,实训内容要真、要新、要丰富 ,满足学生技能训练的需求 ;四是要突出情景教学、案例教学和任务驱动教学 ,强化 “干中学 ”。《人力资源管理实务》新形态教材正是基于此背景进行编写的。 二、本书的主要内容 本书围绕人力资源管理岗位必须掌握的知识和技能进行编写 ,系统阐述基础知识、工作说明书、招聘、培训、绩效、薪酬设计、职业生涯规划、激励等岗位核心技能 ,为从事人力资源管理工作奠定良好的基础。 本书基于任务驱动理念 ,设计了十八个工作任务。知识链接融入知识和案例 ,重点阐述基本概念和理论 ;任务演练以任...