"大致内容：本书共分为六个部分，分别记录了作者所带6届宏志班的教育历程。每部分以大量原始资料为依据，详细描述了宏志班的教育实践、学生成长故事以及教育成果。书中还穿插了作者的教育心得和感悟，为读者提供了有益的借鉴。 特色： （1）真实性：本书以作者亲身经历的教育实践为基础，真实呈现了宏志班的教育历程，具有很强的说服力和感染力。 （2）实用性：书中介绍了许多具有操作性的教育方法和技巧，对广大教育工作者具有很好的借鉴意义。 （3）励志性：通过宏志生的成长故事，展现了青少年积极向上、奋发向前的精神风貌，激励读者为实现梦想而努力。 读者对象：本书适用于广大教育工作者、家长和学生，尤其是对青少年德育教育、品格培养和精神塑造感兴趣的读者。同时，本书也可作为师范院校教育专业的辅助教材。"

张建涛，全国文明校园——郑州市第四十七高级中学首届国家级宏志班班主任，正高级教师，河南省优秀教师，河南省优秀班主任，河南**智慧力班主任，河南**影响力班主任，河南省名班主任工作室主持人，河南省普通高中学生发展指导导师工作室主持人，河南省中小学班主任研究中心特聘专家，郑州市最美教师，郑州市首届教书育人楷模，郑州市十佳班主任，所带班级被评为“河南省文明班级”，撰写案例获首届河南省德育创新案例展示活动一等奖，工作室建设案例入选中国教育学会班主任专业委员会典型案例。因其对教育怀有浪漫情怀被媒体誉为“**诗意的班主任”，因其对教育有独到见解被誉为“**思想的班主任”，因其尊重学生发展规律、科学管理被誉为“**智慧的班主任”， 被河南大学、河南师范大学、河北师范大学、昆明学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、郑州师范学院、河南财政金融学院等多所高校聘为国培专家，先后应邀到全国多地做报告400余场。

用爱与智慧点亮一间教室（序） 郑州市第四十七高级中学（以下简称“郑州47中”）是全国文明校园、普通高中新课 程新教材实施国家级示范校、全国特色学校、全国国防教育示范学校、河南省示范性高中、 河南省首批普通高中多样化办学示范学校、河南省宏志生教育品牌学校。 大学之大，首在大师。名校之名，首在名师。郑州47中“横空出世、异军突起”的 快速发展得益于锻造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高质量教师队伍。学校实施 “三名工程（名校长、名师、名班主任工程）”以来取得了丰硕成果。学校建设有教育部领 航工程叶小耀卓越校长工作室、河南省张建涛名班主任工作室、河南省普通高中学生发展 指导导师工作室、郑州市杰出教师工作室、郑州市名师工作室。“三名工程”为教师的快 速成长搭建了平台，老师们在学校“厚文化”教育思想的引领下不断向下扎根与积累，不 断向上生长与追寻，一大批优秀教师脱颖而出，建涛老师就是在郑州47中这个美丽“四 园”a中成长起来的优秀教师代表。 建涛老师热爱教育事业，有崇高的教育追求。在30年的从教生涯中始终奋斗在育人 一线，始终担任班主任工作，始终将立德树人作为教书育人的核心任务。他所带班级荣获 “河南省文明班级”称号，撰写案例获首届河南省德育创新案例一等奖，工作室建设案例 入选中国教育学会班主任专业委员会典型案例。如今，这位已有正高级教师、河南省优秀 教师、河南最具影响力班主任、河南最具智慧力班主任诸多荣誉加持的“宏志老班b”，学 生口中的“涛哥”，还在自己热爱的班主任工作岗位上种桃种李种春风。 他乐教爱生，甘于奉献。他爱成绩，但他...