本书是一本有关领导的教材，旨在帮助读者更好地理解领导并构建有关领导的基本模型。虽然实践中的领导现象多种多样，但领导的本质从来没有改变。本书明确地将领导定义为领导者与被领导者在一个环境下发生的影响关系。基于这样的定义，本书简明又着重地介绍了领导系统的四个基本要素：领导者、被领导者、影响以及领导环境。本书特别强调，对领导的认识和实践，需要从系统的观点出发，只有这样，无论是个体还是组织才能更有效地优化和提升领导效能。 本书适合大中专院校工商管理以及相关专业的本科生、研究生作为领导学课程的教材或参考书。同时，本书所提供的简易明了的模型也适合工商企业界的各级领导者系统思考、实践和提升领导力，也可以作为工商企业内部相关主题培训的讲义或参考书。

吕峰，南开大学人力资源管理专业博士、北京大学光华管理学院人力资源管理专业博士后。南开大学商学院院长助理、EXED中心主任，南开大学商学院人力资源管理系副教授。研究方向主要是战略管理、人力资源管理和领导行为。著有《像教练一样带团队》《领导进化》《领导开发》等。

《哈佛商业评论》在庆祝创刊75周年时，曾邀请世界著名的管理大师，包括彼得·德鲁克、查尔斯·汉迪、彼得·圣吉等，展望21世纪的管理前景。学习型组织理论的倡导者圣吉这样说： “今天，几乎每一个人都相信，传统的‘命令—控制模式’的企业很难带领我们进入21世纪。人们的独立性在增强，外界变化越来越迅速，使得高层很难控制下属。在下一个世纪，总裁们再也不能企望用命令的方式去激励下属变革。逐渐地，成功的组织将把竞争优势建立在少控制、多学习的基础上。这样，我们就必须重新思考领导和学习。” 时光进入21世纪，信息技术的不断革新与应用，新型商业模式的不断涌现以及全球经济一体化的深度发展，都在将更多、更复杂的不确定性带入企业经营的内外部环境之中。今天，人们更是将环境属性浓缩定义为易变性（volatility）、不确定性(uncertainty)、复杂性(complexity)和模糊性(ambiguity)，也就是通常所说的VUCA。环境的这种变化对经营者提出了更多的领导要求。现在，没有哪一个管理概念能像“领导”那样引人注目，管理大师们昔日的预言已经成为商业领域的主题。 正是因为有了这样迫切的要求，时下有关领导的研究著述可以说已经是汗牛充栋了，在书店的各种财经类图书中，恐怕与领导相关的图书是最多的。不断翻新的角度，层出不穷的话题，各种各样的相关畅销书，说明领导一直是一个热门的领域。需要特别说明的是，本书是一本教材，不去追逐那些热门的词语和话题，而是聚焦于领导学中最基本的要素，希望能够给读者带去有关领导清晰的、基本的理论框架。 应该说，领导学在管理学科知识体系中属于比较“软”的部分，这里面没有那么复...